(clicar na imagem para assistir ao vídeo sobre a atividade)
No dia 5 de fevereiro de 2025, a comunidade escolar da EBI de Santa Cruz da
Trapa reuniu-se numa pequena, mas simbólica cerimónia – “Evocação da Paz”, na
entrada da escola-sede, às 10 horas, no âmbito da celebração de várias datas
significativas: 27 de janeiro, Dia Internacional em Memória das Vítimas
do Holocausto; 30 de janeiro, Dia Escolar da Não Violência e da Paz; e 4
de fevereiro, Dia Internacional da Fraternidade Humana.
Face aos diversos conflitos que temos vindo a testemunhar a nível mundial,
com repercussões na vida de todos nós, e às notícias de situações de violência
entre crianças e jovens nas escolas portuguesas, a escola desenvolveu um
conjunto de iniciativas com o objetivo de promover a paz, a empatia, o
respeito, a aceitação da diferença, a fraternidade e a amizade.
Todos os professores, alunos, assistentes operacionais e técnicos se
juntaram na entrada da escola para participar no evento. Este começou com o
Hino à Alegria, interpretado pelos alunos do 6.º ano na flauta, a que se seguiu
um discurso do Senhor Diretor, António Martins. Também houve momentos de
poesia, música e
dança, culminando com a plantação de uma oliveira no jardim da entrada da
escola, símbolo de paz e harmonia. Para tornar o
momento ainda mais significativo e de compromisso em prol da paz, cada um dos
participantes colocou uma pequena pedrinha, à volta da oliveira.
A magia do evento também se deveu a um conjunto de atividades
preparatórias, que envolveram alunos dos diferentes ciclos de ensino (da EPE,
1.º, 2.º e 3.º) a partir de diferentes disciplinas (EMRC, História, Português,
Inglês, Sonhar a Escola, Educação Musical, Cidadania, Educação Visual, entre
outras) e diferentes estruturas, como o Clube de Dança, o GAAF e a Biblioteca
Escolar.
A "Ponte para a Paz" partiu da construção de tijolos reutilizando
embalagens, com frases motivadoras, mensagens positivas ou desenhos que
representassem valores como o amor, o respeito, a tolerância, a empatia e a
união. Esta atividade envolveu alunos e pais/encarregados de educação dos 1.º e
2.º ciclos.
A Hora do Conto: "Aristides, o Semeador de Estrelas" foi
desenvolvida com os alunos dos 3.º e 4.º anos, na Biblioteca Escolar. Local
onde esteve a exposição bibliográfica sobre o Holocausto.
As Tertúlias Literárias Dialógicas dinamizadas com os alunos do 3.º Ciclo
tiveram como foco o livro “A História de Erica” e um capítulo do livro “Se isto
é um homem”.
O "BI da Paz", consistiu na investigação e apresentação de
biografias de personalidades que se destacaram na luta por um mundo mais pacífico,
realizada pelos alunos do 7.º ano.
O "Friso Cronológico do Holocausto" foi um trabalho desenvolvido
pelos alunos do 9.º ano, no âmbito das disciplinas de História de Portugal e
EMRC.
Com estas iniciativas, a escola reafirmou o seu compromisso com a educação
para a paz, sensibilizando a comunidade para a importância da empatia, do
respeito e da cooperação na construção de um mundo mais harmonioso.
Discurso do Senhor Diretor, António Martins.
Caros alunos e professores,
Hoje, estamos aqui para celebrar três datas de grande importância: o Dia em
Memória das Vítimas do Holocausto, o Dia Escolar da Não Violência e da Paz, e o
Dia Internacional da Fraternidade Humana.
Começaremos com um momento de poesia e música, expressões artísticas que
nos unem e nos inspiram a sonhar com um mundo melhor.
Cada uma destas efemérides carrega consigo uma importante mensagem para a
construção de um mundo melhor.
O Dia em Memória das Vítimas do Holocausto lembra-nos dos horrores que a
humanidade pode infligir quando o ódio e a intolerância prevalecem.
Estas lições do passado são muito importantes, para que tais barbaridades
nunca mais se repitam.
O Dia Escolar da Não Violência e da Paz é importante para assumirmos o
nosso compromisso com a resolução pacífica de conflitos e a promoção de uma
cultura de paz, fazendo-nos ver que a cultura de violência não pode ser a
resposta. Devemos resolver os problemas a dialogar, a compreender e a respeitar
as diferenças, construindo pontes e não muros.
O Dia Internacional da Fraternidade Humana faz-nos lembrar a nossa
capacidade de nos unirmos em torno dos valores de solidariedade, respeito e
amor ao próximo. Independentemente das nossas diferenças, somos todos parte da
mesma família.
Nesta cerimónia simbólica, plantaremos uma oliveira no jardim da nossa
escola, um símbolo universal de paz.
Convido cada um de vocês a retirar uma pedra do recipiente e coloca-la
junto à oliveira. Que estas pedras representem o nosso compromisso com a paz, e
com a fraternidade.
Terminando, fica claro que temos condições para construir um futuro onde a
paz possa reinar, assim todos saibamos dar o nosso contributo para que isso
possa acontecer.
Obrigado a todos pela presença e pelo compromisso com estes valores tão
importantes.
A opinião dos alunos
A paz é um valor essencial que deve ser cultivado em todos os espaços,
especialmente no ambiente escolar, onde convivemos diariamente com diferentes
ideias, origens e opiniões. Na nossa escola, procuramos promover a compreensão,
o respeito e a solidariedade, fundamentais para um ambiente de aprendizagem
saudável e produtiva. Acreditamos que, no contexto global, a paz é uma base
para a construção de uma sociedade justa e equilibrada, e que cada ação
individual, por menor que seja, tem o poder de contribuir para a criação de um
mundo mais pacífico e harmonioso.
Na nossa atividade da Paz, cantámos todos juntos e assistimos a um
"mini" espetáculo dos alunos do 1.º Ciclo e do 2.º Ciclo. Plantámos
uma oliveira e cada um de nós colocou uma pedrinha branca à volta do tronco, simbolizando
a nossa união e compromisso com a Paz.
Gostámos muito dessa experiência, pois foi um momento de reflexão e de
união, que nos fez perceber a importância de cultivarmos a Paz no nosso dia a
dia.
Gabriela Almeida nº10 e
Rita Gomes nº15 7.ºA
Divulgação
