sexta-feira, 22 de março de 2024

Entrega de prémios - Top Leitor - 2.º período

 Os alunos Top Leitor do 2.º período foram:


Mateus Monteiro de Lima - 1.º ano

Jade de Almeida Simões - 2.º ano

Fátima Beatriz Costa - 3.º ano

Mara Alexandra Lopes - 4.º ano


Os alunos do 1.º Ciclo da EBI de Santa Cruz da Trapa foram convidados a participar nesta atividade "Top Leitor" através do preenchimento de fichas de leitura a partir dos livros requisitados na biblioteca.


Os vencedores e todos os alunos que participaram receberam um prémio ou uma lembrança das mãos do Sr. Diretor.



Hora do conto

 Ao longo do segundo período, a professora bibliotecária dinamizou sessões de conto, leitura e exploração de histórias, livros, imagens e textos de diferentes tipologias junto das crianças e alunos da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo. 
Neste período foram trabalhados diversos livros, tais como:“O Velho, o Rapaz e o Burro",  "O pai mais horrível do mundo", "A Rainha do Norte", "Ó Simão, seu trapalhão, já armaste confusão".
Na Semana da Leitura, as sessões contaram com a realização de um origami "Quantos queres - como ler ou dizer o poema ou a cantilena?" que resultou em bons momentos de diversão e expressão. 
 

Pen-a-pal

 Durante a Semana da Primavera, no âmbito da Semana da Leitura da Biblioteca, os alunos do 6.º e 8.º anos desvendaram o seu Pen-a-pal (amigo secreto), com quem trocaram correspondência ao longo dos dois primeiros períodos. Este projeto teve como objetivo fomentar a escrita em língua inglesa através da troca de correspondência entre alunos. As cartas encontram-se em exposição na Biblioteca.


quinta-feira, 21 de março de 2024

Encontro Intergeracional: Declamar e (en)cantar na Biblioteca Escolar + Boccia

 No dia 21 de março, quinta-feira, recebemos os utentes da Associação ARCA no Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa para um encontro intergeracional, no âmbito da Semana da Leitura e da Festa da Primavera.
Na biblioteca, os mais velhos eram esperados pelos mais novos (alunos dos 1.º e 2.º anos) para a atividade “Declamar e (en)cantar na Biblioteca Escolar” em que se trocaram poemas. Os alunos dos 1.º e 2.º ano tinham preparado a leitura de vários poemas tradicionais e saíram-se muito bem. Os utentes não se ficaram e também leram um conjunto de poemas da sua autoria que apelava ao respeito e carinho com que os mais novos deviam tratar os mais velhos, pois para lá caminham.
Seguindo a máxima "Mente sã em corpo são", os utentes receberam uma lembrancinha e seguiram caminho para o Ginásio, para disputar uma partida de Boccia com alunos dos 3.º e 4.º anos. Aí contámos com a preciosa colaboração do professor Carlos Palhares, que aceitou o convite em vir dinamizar o desafio e alegrar pequenos e graúdos.


Poesia à mesa

 Os alunos de 9.º ano, com a orientação da animadora Inês Marques, preparam um almoço especial para o dia da poesia. Selecionaram um conjunto de poemas que passaram para os individuais que cobrem os tabuleiros da cantina e leram-nos enquanto os colegas almoçavam. 
A energia passou e alguns alunos mais novos também quiseram dizer ao microfone alguns poemas que sabiam de cor. Foi assim a poesia à mesa, que merece ser repetida!


Tertúlia/Chá Literário - Autores e cantores de abril


Na quarta-feira, 20 de março, e a meio da Semana da Leitura e da Festa da Primavera, realizou-se uma tertúlia na biblioteca, à semelhança do que aconteceu nos anos anteriores. Nela participaram docentes de 2.º e 3.º ciclo, algumas técnicas e a subdiretora Ana Cabral. 
Celebrando o cinquentenário do 25 de abril, cada participante selecionou um poema ou um excerto significativo, para partilhar leituras e pensamentos/reflexões a partir da exposição "Autores e cantores de abril". 
 Partilharam-se leituras, pensamentos/reflexões e até preocupações. 
Dada a liberdade, a presidente do Conselho Geral fez uma partilha que não constava da antologia: “Que Força É Essa Amiga” que é a mais recente música lançada por Capicua. Fruto de um convite para fazer uma versão de uma música de Sérgio Godinho, esta canção foi lançada no Dia Internacional da Mulher, e dá uso ao poema do “Que Força É Essa”, mudando a letra para falar das questões do trabalho doméstico e a desigualdade que ainda existe dentro das paredes das casas do nosso país. 
O Chá Literário acompanhou-se de chá, bolo e amêndoas. Respondendo ao desafio da Dona Idália, todos cantaram a "Grândola, Vila Morena" e o encontro fechou-se com todos a cantar "Somos livres" (uma gaivota voava voava). 
Para além de se promover a literatura, também se promoveu o sentimento de pertença pela escola e todos saíram mais motivados para enfrentar o trabalho burocrático de final de período.

Oficina "Construção de um brinquedo ótico, o taumatrópio" e sessão de cinema

 A professora bibliotecária, Lurdes Figueiredo, dinamizou a oficina sobre o pré-cinema onde as crianças da EPE de Manhouce ficaram a conhecer as origens do cinema de animação e puderam realizar um brinquedo ótico – o taumatrópio, que dá a ilusão de junção de imagens distintas.

Todos os alunos de Manhouce participaram numa sessão de cinema Netflix, no auditório. Assistiram ao filme "Dragão dos desejos" e tiveram direito a bilhete e pacote de pipocas. 


Arte de Fingir

 No dia 20 de março, os alunos do 6.º ano e 8.º ano proporcionaram-nos um momento de pura arte, na Casa do Povo de Santa Cruz da Trapa.
Numa articulação entre ciclos, as disciplinas de português e educação musical, aliadas à animadora sociocultural, levaram a cabo a atividade “Arte de Fingir” que juntou a poesia, a música e a dança, num só palco.
A assistência ficou maravilhada com tantos talentos!!!!
Queremos agradecer a todos: Casa do Povo, alunos, professores acompanhantes, pais e encarregados de educação.

quarta-feira, 20 de março de 2024

Pancake Day/ Pancake Race

 Durante a semana da Primavera, os alunos do 8.º ano comemoraram o Pancake Day, também conhecido como Shrove Tuesday, que marca o início da quaresma nos países de expressão inglesa. As panquecas foram confecionadas com os ingredientes trazidos pelos alunos, que contribuíram com diferentes tarefas na cozinha pedagógica na preparação das deliciosas panquecas. De seguida, seguindo uma tradição britânica antiga, os alunos participaram numa corrida com frigideiras e panquecas, a chamada Pancake Race, para apurar um vencedor.
Como comprovam as imagens, os nossos alunos divertiram-se imenso!

English Breakfast

 No dia 18 de março, as turmas A e B do 9.° ano confecionaram um pequeno-almoço tipicamente inglês partilhado, no refeitório da escola, com os ingredientes por eles trazidos. Foram constituídas equipas e cada uma delas ficou responsável por diferentes tarefas. Com a ajuda das professoras, foi feito o empratamento da comida e servido o chá.

segunda-feira, 18 de março de 2024

Abertura da Semana da Leitura 2024

A 18 de março, segunda-feira, o clube de música fez a abertura da Semana da Leitura 2024 oferecendo música aos professores e alunos que entraram para o primeiro tempo da manhã. Também foram oferecidos vales aos alunos - uma surpresa por uma requisição de um livro na biblioteca escolar, no primeiro dia da Semana da Leitura.

 






Oficina - Postal para o Dia do Pai

Alguns alunos aproveitaram a hora de almoço para, na biblioteca, participarem na oficina de trabalhos manuais, dinamizada pelas assistentes operacionais, e fazerem um postal para oferecer no Dia dos Pais.

Concurso “Ler na Pista do pormenor” - 2.º Ciclo

 No dia 18 de março, realizou-se, mais uma vez, o concurso “Ler na pista do pormenor”, promovido pelo grupo de português do 2º ciclo. As obras a concurso foram: “A viúva e o papagaio” para o 5º ano e “Ulisses” para o 6º ano.
Os alunos do 5º ano deslocaram-se à biblioteca da escola e, com a colaboração da bibliotecária, Lurdes Figueiredo, responderam a um formulário sobre a obra.
A feliz vencedora, este ano, foi a …Constança Silva!!!!
Nas turmas do 6º ano, após uma seleção prévia, seis alunos responderam a um questionário, tendo saído vitoriosa a … Leonor Batista, do 6ºA.
Parabéns a todos, pelo vosso desempenho exemplar! Continuem a LER!

Encontro com autor João Martins – “A raiz da família”

 

No primeiro dia da Semana da Leitura 2024, 18 de março, segunda-feira, realizaram-se quatro encontros com o autor João Martins. Durante a manhã, o autor esteve com as crianças e os alunos do Polo Pedagógico de Carvalhais e de tarde dinamizou mais duas sessões para os alunos do 1.º Ciclo na biblioteca da Escola Básica de Santa Cruz da Trapa.

A apresentação do segundo livro do autor “A Raiz da Família” contou com momentos de leitura e da decifração do seu conteúdo. O mesmo aconteceu com a leitura das imagens, num processo de observação e descoberta, muito apreciado pelos alunos. Estes ouviram e também colocaram questões e manifestaram opiniões. À família todos atribuem um papel de grande importância e reconhecem que na família há espaço/tempo para todas as emoções e obrigações.

Ficam os desafios de leitura compartilhada deste livro, ou de outros e da fruição da companhia uns dos outros. É através da comunicação aberta e do afeto que os laços familiares se fortalecem, tornando-se um alicerce inabalável nas tempestades da vida.



domingo, 10 de março de 2024

PASSAR EM REVISTA - vencedora de fevereiro de 2024

 

 

A vencedora do passatempo mensal “PASSAR EM REVISTA” do mês de janeiro foi:

Joana Margarida Fernandes - 5.ºA


Continua a ler e tenta a tua sorte no mês de dezembro.  

Ler faz bem e pode dar prémios.

Concurso Intermunicipal de Leitura - Inscrições abertas

 

Os alunos dos 3.º e 4.º anos, 2.º e 3.º Ciclos estão convidados a inscrever-se no Concurso Intermunicipal de Leitura, até 13 de março de 2024, na biblioteca escolar ou junto da professora de português.


Clicar  no título pretendido:





sábado, 9 de março de 2024

Encontro com autor João Martins – “A raiz da família”

O escritor João Martins, autor dos livros “Um coração duas casas” e “A Raiz da Família” virá à nossa escola apresentar o seu último livro, “A Raiz da Família”.

“A Raiz da Família” aborda as dinâmicas familiares e tem no tempo que dedicamos à família, o seu elemento essencial. Mais do que tomar o “partido” da criança, com este livro o autor procurou falar sobre aquilo que são as necessidades da criança e as responsabilidades dos adultos, criando um entendimento que permite a aproximação de pais e crianças. É narrado pela criança e visa desconstruir emoções complexas que tantas vezes criam bloqueios na comunicação. A família será sempre o principal pilar no desenvolvimento sustentável da criança e é através dela que estrutura a sua personalidade, por isso se torna cada vez mais importante falar sobre a família e sobre as formas de a fortalecer.

Será mais que uma leitura de um livro, será uma experiência enriquecedora para todas as crianças, onde o autor fará uma encenação com recurso a adereços e através da adaptação do livro, contando ainda com passagem de imagens do livro que acompanharão a história através do Kamishibai (teatro de papel).

Após essa apresentação o autor levará a cabo uma tertúlia junto dos alunos, falando sobre as emoções na infância e como as podemos expressar, ajudando a tornar mais leves e fáceis de entender assuntos muitas vezes pesados e complexos.


quinta-feira, 7 de março de 2024

Alunos do 6.ºA encantam os colegas dos 3.º e 4.º anos com apresentação de Livros

 
Num gesto de generosidade e inspiração, os alunos Gustavo Nogueira, Leonor Vinagre e Leonor Dias, do 6.ºA, aceitaram o desafio da professora de português e da professora bibliotecária e partilharam uma apresentação de livros para os seus colegas dos 3.º e 4.º anos. O evento, realizado na biblioteca da escola, teve como objetivo motivar os alunos mais jovens a descobrirem o maravilhoso mundo da leitura, enquanto os alunos mais velhos compartilharam as suas histórias preferidas e as experiências literárias.
Com apresentações muito diversas, todos mostraram boas capacidades de comunicação, envolvendo e encantando os colegas mais novos. Leram trechos memoráveis e partilharam as suas opiniões pessoais sobre cada livro apresentado. Apresentaram os autores e as personagens. Além disso, eles explicaram como essas histórias os haviam inspirado, ensinado valiosas lições e despertado sua imaginação. A sua paixão, dedicação e entusiasmo cativou os colegas mais novos.
Esta apresentação de livros não apenas fortaleceu os laços entre os alunos de diferentes anos, mas também reforçou o compromisso da escola em promover uma cultura de leitura ativa e compartilhada. Ficaram prometidos novos encontros como estes, prosseguindo uma jornada contínua de descoberta literária e inspiração para todos os envolvidos.

Alfarrabistas - 12 a 22 de março na biblioteca escolar

 



Entre 12 e 22 de março de 2024 vamos dar vida nova aos livros velhos. Aproveita a oportunidade para comprar ou vender livros lidos.

segunda-feira, 4 de março de 2024

Exposição bibliográfica - Dia dos pais


 

Autores e cantores de abril

Clicar na imagem para aceder ao material.



 

Semana da Leitura 2024 - cartaz

 

Durante a semana de 18 a 22 de março, comemoramos a Semana da Leitura 2024.

Estão programadas atividades que festejam a leitura como ato comunicativo, de liberdade e responsabilidade, um diálogo entre a literatura, a arte e a ciência, um espaço de encontro, criativo e colaborativo. 

A equipa das Bibliotecas Escolares convida toda a comunidade educativa a participar nesta celebração.