sexta-feira, 30 de outubro de 2015

10.ª Edição - Concurso Nacional de Leitura


Com o objetivo central de estimular o treino da leitura e desenvolver competências de expressão escrita e oral, o Plano Nacional de Leitura abre a 10ª Ediçao do Concurso Nacional de Leitura (CNL) 2015/2016.

Recordamos aos alunos que as inscrições para a participação no Concurso Nacional de Leitura estão a decorrer. Este concurso dirigido aos alunos do 3º Ciclo é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura (PNL), em articulação com a DGLB (Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas) e com a Rede Nacional de Bibliotecas Escolares.


Inscreve-te junto do teu professor de Português ou na biblioteca da tua escola.


Obras selecionadas para os alunos da Escola Básica de Santa Cruz da Trapa:


7.º Ano: O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen

8º Ano: Saga, in Histórias da Terra e do Mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen

 9.º Ano: Meu Pé de Laranja Lima, de José Mauro de Vasconcelos



Mais informação na página do PNL em:
http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/Concursos/index.php?s=concursos&tipo=1&concurso=87


                      PARTICIPA!



quinta-feira, 29 de outubro de 2015

LIVRO DO MÊS


                                                                           Clica na imagem para saberes mais...

OUTUBRO: MÊS INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

OS NOSSOS LUGARES FAVORITOS


Sites de consulta para apoio curricular

Escritora do Mês





Halloween - A Verdadeira História




O Dia das Bruxas (Halloween)


História:


A origem do halloween remonta às tradições dos povos que habitaram a Gália e as ilhas da Grã-Bretanha entre os anos 600 a.C. e 800 d.C., embora com marcas das diferenças em relação às atuais abóboras ou da famosa frase "Gostosuras ou travessuras", exportada pelos Estados Unidos, que popularizaram a comemoração. Originalmente, o halloween não tinha relação com bruxas. Era um festival do calendário celta da Irlanda, o festival de Samhain, celebrado entre 30 de outubro e 2 de novembro e marcava o fim do verão (samhain significa literalmente "fim do verão").
A celebração do Halloween tem duas origens que no transcurso da História foram se misturando:


Origem Pagã

A origem pagã tem a ver com a celebração celta chamada Samhain, que tinha como objetivo dar culto aos mortos. A invasão das Ilhas Britânicas pelos Romanos (46 A.C.) acabou mesclando a cultura latina com a celta, sendo que esta última acabou minguando com o tempo. Em fins do século II, com a evangelização desses territórios, a religião dos Celtas, chamada druidismo, já tinha desaparecido na maioria das comunidades. Pouco sabemos sobre a religião dos druidas, pois não se escreveu nada sobre ela: tudo era transmitido oralmente de geração para geração. Sabe-se que as festividades do Samhain eram celebradas muito possivelmente entre os dias 5 e 7 de novembro (a meio caminho entre o equinócio de verão e o solstício de inverno). Eram precedidas por uma série de festejos que duravam uma semana, e davam ao ano novo celta. A "festa dos mortos" era uma das suas datas mais importantes, pois celebrava o que para os cristãos seriam "o céu e a terra" (conceitos que só chegaram com o cristianismo). Para os celtas, o lugar dos mortos era um lugar de felicidade perfeita, onde não haveria fome nem dor. A festa era celebrada com galinhas presididos pelos sacerdotes druidas, que atuavam como "médiuns" entre as pessoas e os seus antepassados. Dizia-se também que os espíritos dos mortos voltavam nessa data para visitar seus antigos lares e guiar os seus familiares rumo ao outro mundo.


Origem Católica

Desde o século IV a Igreja da Síria consagrava um dia para festejar "Todos os Mártires". Três séculos mais tarde o Papa Bonifácio IV († 615) transformou um templo romano dedicado a todos os deuses (Panteão) num templo cristão e o dedicou a "Todos os Santos", a todos os que nos precederam na fé. A festa em honra de Todos os Santos, inicialmente era celebrada no dia 13 de maio, mas o Papa Gregório III († 741) mudou a data para 1º de novembro, que era o dia da dedicação da capela de Todos os Santos na Basílica de São Pedro, em Roma. Mais tarde, no ano de 840, o Papa Gregório IV ordenou que a festa de Todos os Santos fosse celebrada universalmente. Como festa grande, esta também ganhou a sua celebração vespertina ou vigília, que prepara a festa no dia anterior (31 de outubro). Na tradução para o inglês, essa vigília era chamada All Hallow's Eve (Vigília de Todos os Santos), passando depois pelas formas All Hallowed Eve e "All Hallow Een" até chegar à palavra atual "Halloween".





Muitas sugestões para o tempo de Halloween





Clique nas imagens: 

























quinta-feira, 22 de outubro de 2015

24 de outubro - Dia Municipal para a Igualdade


Um compromisso coletivo com a Igualdade. Uma iniciativa de cidadania local.
Desde 2010, que centenas de organizações de todo o país e autarquias locais assinalam esta data, promovendo iniciativas diversas, no âmbito da igualdade.


Associando-se a esta iniciativa, a Equipa da Biblioteca irá promover ações de sensibilização sobre a temática da Igualdade de género. 


DIREITOS E DEVERES


Os direitos do ser humano devem ser respeitados. As pessoas mais pobres deviam ter uma casa, uma alimentação saudável, rica em proteínas. Infelizmente, nem todas as pessoas têm essas condições de vida.
Os deveres do ser humano:
O homem não deve ser agressivo, por isso deve praticar a não-violência e gerar a paz. O homem deveria proteger o habitat de todos os animais e proteger o planeta que é de todos nós.

Leonor Fernandes Pereira  5º ano,  nº 12










Comemoração do "Dia Mundial da Alimentação" no "Mês Internacional da Biblioteca Escolar"

Algumas fotos da atividade:

Quanto mais livros melhor

(Leitura a par: o aluno mais velho lê para o mais novo, na biblioteca)



GOSTEI IMENSO DESTE LIVRO!

“Aconselho-o aos meus amigos porque é um livro mágico e quando o estamos a ler parece realidade. Foi muito bom ler este livro e recomendo-o a todos os meus colegas. E não esqueçam que o podem requisitar na Biblioteca da nossa Escola!”
Marta Isabel Santos Gomes, Nº 15, 5ºB

“ Gostei imenso deste livro e aconselho-o a todos os meus amigos. Venham todos ler este conto fantástico e maravilhoso!”
Inês Duarte Gomes, Nº 5, 5ºB

“ Este livro é engraçado e muito divertido! É um dos melhores livros que já li. Aconselho aos meus amigos que o leiam com muita atenção para perceberem como a história é engraçada.”
Mariana Sílvia Sebastião Campo, Nº 14, 5ºB

“Aconselho este livro aos meus amigos porque é muito bonito e tem cenas engraçadas e que nos ensinam coisas importantes.”
Mónica Alexandra Rodrigues Santos Costa, Nº 16, 5ºB



Algumas fotos da atividade:

Luisa Ducla Soares - "Meninos de todas as cores"



Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para Educação Pré-Escolar, destinado a leitura em voz alta.

Esta colectânea de contos vive da variedade. Inclui histórias de índole tradicional, outras dos tempos modernos mas, entre todas, sobressai a que lhe dá o título: Meninos de Todas as Cores, que a OIKOS e a UNICEF adoptaram como base de uma campanha conjunta contra o racismo e a segregação. Foi ponto de partida para uma maleta pedagógica, diversas exposições e tem percorrido o país em teatro de marionetas.
Meninos de Todas as Cores de Luísa Ducla Soares







Sinopse

Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para os alunos do  5º e 6º  anos que ainda não adquiriram hábitos de leitura.  Toda a gente sabe que os reis têm grandes fortunas, mas de um rei que gastou todo o dinheiro numa biblioteca nunca antes se ouviu falar…Se mais desta história querem saber, estes versos têm de ler…Neles vos esperam além do rei, da rainha, da princesa, do príncipe, dos vassalos e dos soldados, muitas traças marotas, um gigante com grande apetite e uma fada, de seu nome “Palavrinha”.


Aqui podes encontrar os livros da escritora.



Ler Mais Ler Melhor - Tantos Meninos Diferentes e Todos Surpreendentes








Sinopse
Colectânea de textos rimados sobre a diferença, que mostra como, independentemente de raças, nacionalidades, etnias, religiões, níveis socioculturais, dons e doenças ou deficiências de que possam ser portadores, os seres humanos são todos iguais em dignidade e direitos, e merecedores de respeito e estima. Além de um convite à leitura é também um instrumento de reflexão e aprendizagem no contexto familiar e escolar de cada criança.
Tantos Meninos, Diferentes e Todos Surpreendentes de Maria Teresa Maia Gonzalez

Sobre a Autora


Maria Teresa Maia Gonzalez, licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, coautora da coleção "O Clube das Chaves", da qual já se publicaram 21 volumes, é autora de inúmeras outras obras, incluindo vários títulos premiados. A Lua de Joana, o seu maior sucesso editorial, já conta com 16 edições e 220 000 exemplares vendidos. O seu livro, O Pai no Tecto, tem sido igualmente bem recebido pelos jovens leitores e professores.

É uma das mais vendidas e prestigiadas autoras portuguesas de livros dedicados a crianças e jovens adolescentes. Inicia com a publicação deste livro na Principia, uma colaboração na área dos livros para crianças e jovens adolescentes, com livros cujo conteúdo pretende transmitir uma mensagem espiritual e um sentido de religiosidade adaptado à idade do público alvo.

terça-feira, 20 de outubro de 2015

20 OUTUBRO - DIA MUNDIAL DE COMBATE AO BULLYING

Identifique os Sinais de Bullying e Cyberbullying


TÍTULO:TENHO MEDO DE IR À ESCOLA
Identifique os Sinais de Bullying e Cyberbullying. O seu Filho é Vítima ou Agressor?
Autor(a): Tânia Paias
EDITOR: A Esfera dos Livros

SINOPSE:
Como educar os nossos filhos para se tornem crianças seguras, resilientes e confiantes? Como treinar o seu olhar para a diferença e para a tolerância pelo outro? Estes são os primeiros passos para que o seu filho não se torne nem vítima nem agressor. E não, não acontece só aos outros. Em Portugal as estatísticas revelam que cerca de 40 por cento dos nossos jovens já se envolveu em alguma dinâmica bullying, tanto no papel de vítima, como de agressor. Mas afinal o que é o bullying? A psicóloga Tânia Paias, especialista neste tema e fundadora do Portal Bullying, explica: é um fenómeno de violência na escola que se traduz em comportamentos agressivos, intencionais e repetitivos, levados a cabo por um ou mais alunos contra outro. Não é um fenómeno de hoje, e as novas tecnologias de informação e a Internet abriram caminho a um outro tipo de violência que já não se passa apenas no recinto escolar, mas sim através de mensagens instantâneas ou por e-mail: o cyberbulling. Enquanto pais e educadores devemos estar atentos aos sinais:
 - O meu filho não quer ir à escola e não consigo que me diga porquê. Ele que me contava tudo agora fecha-se no quarto, isola-se…
- A minha filha anda tão calada e com um olhar tão triste, mas não me conta o que tem.
- Ele era um ótimo aluno e de repente as notas dele vieram por ali abaixo…
- O meu filho, que sempre foi tão calmo, agora tem ataques de fúria.
- Desconfio que um dos meus alunos ameaça os outros, como devo atuar para pôr fim a esta situação?
- Apanhei uma mensagem no telemóvel da minha filha que dizia: «Odeio-te.» Confrontei-a e ela contou-me que recebe mensagens destas várias vezes por dia…
- Fui novamente chamado à escola porque o meu filho bate num colega repetidas vezes. Onde errei na sua educação?


Recorrendo a casos reais, Tânia Paias apresenta neste livro respostas concretas às dúvidas que assaltam pais, educadores e os próprios jovens. Não podemos fechar os olhos a este fenómeno. É preciso atuar.


Cantando para falar sobre algo muito importante






Sinopse
Este Guia ajuda a compreender alguns comportamentos da criança para com a escola desde a pré-escola ao 1º ciclo, particularmente aqueles que possam estar associados a um comportamento de evitamento ou inibição perante o espaço escolar. A escola assume-se como uma espécie de segunda casa da criança, pois é aí que ela passa a maior parte do seu dia, as pessoas com quem aí interage assumem extrema importância no seu mundo relacional e no seu funcionamento emocional em particular. O bem-estar emocional ou mal-estar vivenciado pela criança e que possa ter sido originado pelo habitat escolar, tem um peso extremamente significativo no funcionamento psicológico e emocional da mesma repercutindo-se na qualidade de vida e no seu desenvolvimento escolar futuro.

A criança simplesmente pode não querer ir para a escola porque tem medo, esse espaço suscita-lhe mal-estar e ansiedade, tal não pode ser negado nem desvalorizado. Convém que os pais, professores, educadores, familiares percebam que este comportamento deve ser avaliado e analisado, pois se por um lado, pode ser transitório assumindo-se como uma fase de adaptação, por outro, também pode relacionar-se com questões a ter em consideração, podendo estas (se não forem trabalhadas) assumirem alguma gravidade no desenvolvimento escolar e psicológico saudável. Na base deste medo podemos encontrar problemas na relação com os educadores, professor (a), colegas, dificuldades de desempenho escolar, angústia de separação da criança aos pais, bullying (…)

Encontramos aqui algumas ideias práticas e fáceis que podem ajudar os pais, professores, psicólogos, técnicos da área da educação a compreender o significado do medo da escola por parte das crianças, tal como ajuda-las a ultrapassar esse medo e mal-estar associado.
Não Quero Ir à Escola...Tenho Medo! de Ana Maria Gomes








sexta-feira, 16 de outubro de 2015

Obras de referência indicadas nas metas curriculares e no Plano Nacional de Leitura

Clica na imagem para veres os livros recomendados para a tua idade.



quarta-feira, 14 de outubro de 2015

Fase distrital do Concurso Nacional de Leitura na RTP

Comemoração do 
"Mês Internacional da Biblioteca Escolar"

Comemoração do "Dia Mundial da Alimentação" no "Mês Internacional da Biblioteca Escolar"



Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 3º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.

A professora Tita depois de ter lido uma história aos seus alunos, um deles, o Rodrigo pergunta como se chama a pessoa que faz um livro. Depois de muitas explicações dadas pela professora, os alunos ficam curiosos e querem descobrir mais sobre a maneira de fazer livros. Então, resolvem fazer uma visita de estudo a uma Editora, a um gabinete de ilustração, a uma gráfica e, finalmente, a um armazém.
Acompanha esta turma para ficares a saber que, antes de mais, o livro começa por ser uma ideia de um autor ou equipa de autores. Para que essa ideia ganhe a forma de livro, é necessário o trabalho de várias pessoas: Editor, Coordenadores, Designers, Ilustradores, Paginadores, Revisores, Marketing, Comerciais, Comunicação… O processo começa quando o autor apresenta o original ao Editor e ambos o analisam.
Para terminar, diverte-te a aprender as lengalengas, a canção e peça de teatro que ajudam a saber mais sobre o ciclo do livro.


Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para Educação Pré-Escolar, destinado a leitura em voz alta.

Depois do lanche, a professora Tita fez uma pergunta difícil: -O que é que as crianças devem beber todos os dias para terem os ossos e dentes fortes? -O leite…-responderam todos. -E tu sabes de onde vem o leite? Atreve-te a entrar nesta visita de estudo para conheceres melhor o Ciclo do Leite, desde a origem até ao teu copo… Com a turma da professora Tita, visita uma pastagem, um posto de leite e uma fábrica de lacticínios. Para terminar, diverte-te com as lengalengas, a canção e a peça de teatro que vêm no final do livro: MU,mu,mu…



Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para apoio a projetos relacionados com temas científicos na Educação Pré-Escolar, 1º e 2º anos de escolaridade.

A professora Tita entrou na sala carregando um enorme tabuleiro cheio de plantas. Para que serviriam…? Depois de muitas descobertas na sala de aula, eis que a turma parte para mais uma visita de estudo, percorrendo o circuito dos cereais, passando por um moinho, uma moagem até chegar à padaria da Ana. Junta-te à turma da professora Tita numa vista de estudo inesquecível e ficarás a conhecer o ciclo do pão. Depois diverte-te com as lengalengas, a canção e a peça de teatro que vêm no final do livro.

terça-feira, 13 de outubro de 2015

Comemoração do 
"Mês Internacional da Biblioteca Escolar"



Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para Educação Pré-Escolar, destinado a leitura em voz alta.

Era um livro com esperança, Em cima de uma prateleira. Para dar alegria a uma criança: Desafiou-a para a brincadeira.




Um livro cheio de ideias, ritmo e cor que cumpre uma ação educativa nas crianças em idade pré-escolar. Penso que a familiarização das crianças com as várias funções que um livro pode desempenhar na nossa vida - como ser uma companhia, um divertimento, um motor do divertimento, um motor do pensamento, da fantasia e do sonho - estimula nas crianças o desejo de conhecer vários livros e leva-as a familiarizarem-se com os aspectos convencionais da linguagem escrita. 
in Os Meus Livros, Janeiro de 2006

História em verso sobre um livro muito ativo, mas que estava fechado numa estante, pois o seu dono já tinha crescido e agora morava numa terra distante. E se conseguisse voar? Voar dali para fora?
in Pais & Filhos, Janeiro 2006


segunda-feira, 12 de outubro de 2015

16 de outubro 
Comemoração do "Dia Mundial da Alimentação" no "Mês Internacional da Biblioteca Escolar"



Os alunos do 9ºB colaboraram com a Biblioteca Escolar na sensibilização da comunidade, com algumas quadras:


O dia da Alimentação
É um dia para relembrar,
Aos pequenos e aos graúdos
Como se devem alimentar!

Se com oitenta anos
ainda queres correr,
uma alimentação saudável
deves começar a ter!

Se apenas comeres
guloseimas e refrigerantes
vais ver que a tua vida
será pior do que dantes!

Deves comer muita fruta,
Mas legumes também!
Se tiveres alguma dúvida.
Pede um conselho a alguém!

Mas acima de tudo,
Muita água deves consumir!
Para não ficares fraco
E continuares a sorrir!
                                                Marta

Se cálcio queres ter
Leite e iogurtes deves comer,
E se vida queres ter
Água deves beber.

Se inteligência queres ter
Peixe e carne deves comer,
Se vitaminas precisas de ter
Saladinhas deves comer.

Mas olha que deves ter
Cuidado com o sal!
Pois se dele abusares,
Ainda te faz mal!
                                                David F

É um dia muito importante
O dia da alimentação,
É no dia 16 de outubro
Que o festejamos com animação.

A comida é importante,
Porque sem ela não vivemos
Seguindo a roda dos alimentos
Muito saudáveis seremos.
                                                David Oliveira

Para uma alimentação equilibrada
E saúde ter,
Come comida variada
E não te esqueças de água beber.

Para uma boa refeição
Sopa não deve faltar.
Faz parte da alimentação
E carne ou peixe a juntar.
                                                Rafael

No dia mundial da alimentação
Nós devemos pensar com o coração,
Sobre o que comemos e gostamos
E o que é bom que ignoramos.

Gosta de doces e gordura?
Substitua-os por fruta,
E faça-o sem discussão
Nem outra coisa como luta.

Gosta de carnes em fartura?
Coma antes massa 
Como sua principal refeição 
E assim a sua fome passa.
                                                Luka

Precisamos de comer
Isso em todos está presente,
Mas não se esqueçam de beber
Água frequentemente.

A escolha da comida 
Ao acaso não pode ser,
A saúde que tens na vida
Depende muito do comer.
                                                Iuna


O livro, "Manual de Nutrição Infantil", da autoria de João Breda, Ana Rito e Ana Lúcia Silva, tem fichas de atividades para alunos do 1º ciclo do ensino básico para introduzir boas práticas de alimentação saudável de uma maneira que se pretende pedagógica e, ao mesmo tempo, divertida para as crianças.


Sinopse: 
Composto por atividades, fichas práticas, dicas, imagens apelativas, e todas as informações que deve saber sobre nutrição infantil, este livro é um instrumento único para os vários públicos a que se destina: pais, professores e alunos.
Com o Manual de Nutrição Infantil a tarefa de educadores e educandos será muito mais facilitada e até mais divertida no que toca a falar sobre nutrição infantil. Um tema cada vez mais importante no crescimento dos seus filhos e dos seus alunos e durante o seu processo de aprendizagem. 
Pois de pequenino se torce o pepino! E se aprende a comer bem!


Alguns recursos para o dia da alimentação:

SuperTMatiK
QuiZ Educação Alimentar





quinta-feira, 8 de outubro de 2015

5 de outubro 
Comemoração da Implantação da República


Reportagem fotográfica

quarta-feira, 7 de outubro de 2015

Comemoramos o Dia Europeu das Línguas
28 de setembro a 2 de outubro



terça-feira, 6 de outubro de 2015

5 de outubro, Dia do Professor


O Dia Mundial do Professor celebra-se anualmente no dia 5 de outubro. Esta data homenageia todos os que contribuem para o ensino e para a educação da sociedade. Dar força aos professores, por uma sociedade mais justa e sustentável é o mote para as comemorações deste ano. 
A data foi criada pela UNESCO, em 1994, com o objetivo de chamar a atenção para o papel fundamental que os professores têm na sociedade e na instrução da população.
“Os professores são a força mais influente e poderosa para a equidade, acesso e qualidade na educação” afirmou Irina Bokova, Diretora-geral da UNESCO.


"SER PROFESSOR"
Ser professor é ser artista, 
malabarista, 
pintor, escultor, doutor, 
musicólogo, psicólogo... 
É ser mãe, pai, irmã e avó, 
é ser palhaço, estilhaço, 
É ser ciência, paciência... 
É ser informação, 
é ser ação. 
É ser bússola, é ser farol.
É ser luz, é ser sol. 
Incompreendido?... Muito. 
Defendido? Nunca. 
O seu filho passou?... 
Claro, é um génio. 
Não passou? 
O professor não ensinou.

Ser professor... 
É um vício ou vocação? 
É outra coisa... 
É ter nas mãos o mundo de 
AMANHÃ

AMANHà
os alunos vão-se... 
e ele, o mestre, de mãos vazias, 
fica com o coração partido. 
Recebe novas turmas, 
novos olhinhos ávidos de 
Cultura 
e ele, o professor, 
vai despejando 
com toda a ternura, 
o saber, a Orientação 
nas cabecinhas novas que 
amanhã 
luzirão no firmamento da 
Pátria. 
Fica a saudade... 
a Amizade. 
O pagamento real? 
Só na eternidade. 
Autor desconhecido


segunda-feira, 5 de outubro de 2015

5 de outubro 
Comemoração da Implantação da República


Portugal assinala hoje 105 anos da Implantação da República. O evento histórico de 5 de outubro de 1910, que pôs fim à Monarquia.
O grupo de História e a Biblioteca da nossa escola assinalaram  a efeméride com uma exposição, "Os Presidentes da República de 1910 a 2015, de livros e de alguns símbolos alusivos à República".

Os Presidentes da República de 1910 a 2015

     Para saber mais sobre a Implantação da República e as mudanças que ocorreram no nosso país, podem consultar as páginas abaixo indicadas.

     Páginas institucionais:


     Recursos disponíveis:


Implantação da República, 5 de Outubro de 1910 - Ensina


República - Episódio 1 (RTP 1 HD)

República - Episódio 2 (RTP 1 HD)

O dia do REGICÍDIO