Ao longo do ano letivo de 2022/2023, a
professora bibliotecária dinamizou sessões regulares de conto, leitura e
exploração de histórias, livros, imagens e textos de diferentes tipologias
junto das crianças e alunos da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo. Três
sessões por trimestre nas turmas da escola sede e uma sessão trimestral nas
turmas das outras escolas do agrupamento. Acolhendo uma das sugestões
resultantes do processo de Autoavaliação e Melhoria da Escola do ano transato,
este ano, o calendário das sessões foi estipulado no início do ano, havendo
apenas um número escasso de alterações.
Ao longo do ano foram trabalhados diversos
livros, tais como: “O meu vizinho é um cão”, “História de um homem calado”, “Chibos
Sabichões”, “O Cuquedo”, “O Elmer”, “Feliz Natal Lobo Mau”, “Aristides, o
semeador de estrelas”, “Eu gosto de ti, quase sempre”, “Pê de Pai”, “Era uma
vez um rei”, “Aqui há gato”, “O coelhinho branco”, “Não, Simão”, “O Tesouro”, “Kiko,
o dentinho de leite” e “Dentinho, Dentola, Dentão”, “Cem sementes que voaram”, “O
menino que detestava escovas de dentes”…
Este projeto, em certa medida, espoletou a
melhoria do espaço físico da biblioteca, uma vez que dele resultou a aprovação
de uma candidatura feita à Rede de Bibliotecas Escolares – bePLAN. Com a verba
disponibilizada foi criado um espaço mais adequado e agradável aos alunos do
1.º ciclo, dado que, na biblioteca, prevalecia o mobiliário adequado aos alunos
dos 2.º e 3.º ciclos. Foram adquiridos puffs e almofadas. Por outro lado, de um
pedido feito à Câmara Municipal resultou a oferta de 3 mesas, 20 cadeiras e um
tapete, materiais sobrantes de um Jardim de Infância e reaproveitados.
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